Experiência Prática enriquece Formação de Futuros Guias
No último final de semana, alunos da Escola de Ensino Técnico Vilhena Alves, sob a supervisão da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia, Educação Superior, Profissional e Tecnológica do Pará (Sectet), participaram de um city tour educativo que envolveu mais de 30 estudantes do curso técnico em guia de turismo. A ação visou proporcionar uma vivência cultural fora do ambiente escolar, permitindo aos participantes explorar importantes pontos históricos de Belém.
O itinerário da atividade incluiu locais emblemáticos, como o Palacete Bolonha, o Bar do Parque e o Theatro da Paz, finalizando na Praça da República. Durante o percurso, os alunos puderam aplicar na prática os conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, demonstrando a relevância de métodos pedagógicos que estreitam a conexão entre a teoria e a prática profissional.
A professora Kassia Farias, responsável pela atividade, enfatiza a importância dessa experiência para os futuros profissionais. “Esse momento é crucial para a formação dos alunos, pois oferece a oportunidade de vivenciar, na prática, as diversas competências necessárias para o exercício da profissão, além de enriquecer o conhecimento teórico com experiências reais”, afirma.
A metodologia adotada pela escola foi pensada para promover o desenvolvimento de habilidades essenciais à atuação no setor, como liderança, postura profissional, pontualidade e interação com o público. Durante o city tour simulado, os estudantes assumiram a função de guias turísticos, exercitando técnicas de condução de grupos, interpretação de patrimônio e comunicação oral, além de organizar roteiros de forma eficiente.
Além de compartilhar informações históricas e culturais, os alunos foram desafiados a construir narrativas interpretativas, contextualizando os atrativos turísticos no desenvolvimento urbano de Belém. Essa abordagem incluiu uma discussão sobre as influências do ciclo da borracha e a formação da identidade cultural amazônica, aspectos fundamentais para entender a relevância dos pontos visitados.
A aluna Andrea Sena Alho, que está no primeiro ano do curso, ressaltou a importância da atividade para sua formação. “Participar desse city tour foi extremamente enriquecedor. Aprendemos como lidar com o público, a importância da comunicação e como nos posicionar adequadamente diante dos turistas. A experiência ampliou nosso conhecimento sobre os atrativos e nos preparou melhor para os desafios da profissão”, comentou.
A atividade também fez parte do processo avaliativo das disciplinas Teoria e Técnica do Turismo e Prática Profissional, evidenciando a proposta de uma formação técnica que atenda às demandas do setor turístico, valorizando ao mesmo tempo o patrimônio histórico e cultural local. Essa iniciativa demonstra como a prática pode complementar a teoria, preparando os alunos para um mercado de trabalho cada vez mais exigente.
