Aprendizado Prático em Pontos Históricos
A Escola de Ensino Técnico Vilhena Alves, que faz parte da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia, Educação Superior, Profissional e Tecnológica do Pará (Sectet), organizou no último final de semana uma atividade prática envolvente com mais de 30 alunos do curso técnico em Guia de Turismo. O foco da ação foi proporcionar uma experiência de aprendizado cultural além das paredes da sala de aula, promovendo um city tour pelos principais pontos histórico-culturais de Belém.
O itinerário incluiu paradas em locais emblemáticos como o Palacete Bolonha, Faciola, Cinema Olympia, Bar do Parque e Theatro da Paz, encerrando na Praça da República. Durante o trajeto, os alunos tiveram a chance de aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos nas aulas, reforçando a importância de práticas pedagógicas que conectam a teoria à realidade do mercado de trabalho.
A professora Kassia Farias enfatiza a relevância da proposta para a formação dos futuros profissionais. “Este momento é fundamental no processo de aprendizado dos alunos, pois permite que eles vivenciem, na prática, os diferentes aspectos necessários para atuar na área. Isso vai além do conhecimento teórico, ajudando a fortalecer habilidades essenciais para um guia de turismo”, destaca a educadora.
Desenvolvimento de Competências Profissionais
A metodologia aplicada pela escola foi crucial para o desenvolvimento de competências vitais para a atuação no segmento turístico, como liderança, postura, pontualidade, domínio de conteúdo e interação com o público. Durante o city tour simulado, os estudantes assumiram a função de guias, colocando em prática técnicas de condução de grupos, interpretação do patrimônio, comunicação oral e organização de roteiros.
Além de fornecer informações históricas e culturais, os alunos foram desafiados a construir narrativas interpretativas, contextualizando os atrativos no processo de formação urbana de Belém, com ênfase nas influências do ciclo da borracha e na construção da identidade cultural amazônica.
A estudante Andrea Sena Alho, que está no primeiro ano do curso técnico em guia de turismo, relatou que sua participação na atividade foi extremamente benéfica para sua formação. “Aprendemos na prática como lidar com o público, a conduzir o tour corretamente, a nos comunicar e a nos posicionar diante dos turistas. Também ampliamos nosso entendimento sobre os atrativos e como agir em diferentes situações, o que nos prepara melhor para os desafios da profissão”, afirmou a aluna.
Integração entre Teoria e Prática
A atividade também foi parte do processo avaliativo das disciplinas Teoria e Técnica do Turismo e Prática Profissional, reforçando a proposta de uma formação técnica que esteja alinhada às demandas do setor turístico e à valorização do patrimônio histórico e cultural local. A iniciativa exemplifica como a educação técnica pode ser uma ponte entre o aprendizado teórico e a prática profissional, preparando os alunos para ingressar em um mercado de trabalho cada vez mais exigente e dinâmico.
